1、建议全日制统考硕士学位研究生的培养,实行“研究型”与“职业型”双模式制度。
2、本文以定位理论发展的回顾为切入口,系统考察了定位思想的理论渊源与迁变。
3、从课堂实践及四六级统考成绩来看,听力是大学英语教学的最薄弱环节。
4、严禁任何单位组织任何形式的统考统练。
5、在面授班学习的学员接受当地教学中心提供的考前辅导,更容易通过统考。
6、严禁不必要的统考统练,严禁随意组织参加各种统考、联考和竞赛、考级,不得随意提升考试难度、增加考试次数。
7、不过,浙江传媒学院新闻学院副院长李灵革教授认为,在欢迎考试创新的同时,也不要把笔试等传统考试形式一竿子打死。
8、在面授班学习的学员通过接受当地教学中心提供的考前辅导,更容易通过统考。
9、考试分为预考和统考两部分,由于准备不够充分,第一次考试,预考就没有通过。
10、另外,加强考试管理,取消不必要的统考统练。