1、学习贵在理解消化，死读书的人不可能把书上的知识变成自己的东西。

2、只有当知识变成精神生活的因素，吸引人的思想，激发人的兴趣和热情的时候，才能称之为真正的知识。这样一条规律性才开始起作用.一个人的知识越多，他去获取新的知识就越容易。

3、518我要把眼界变为境界，把知识变为智慧；把实力变为魅力，把思路变为出路，把作为变为地位。518我要发日，愿你把才气变为财气，天天发发发！

4、同时讨论到眼球内含铁异物造成组识变性之可能原因。

5、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

6、他并不是对成道有意识；他只是有意识的。他生活在意识当中、他睡在意识当中、他在移动在意识当中。他在意识当中活着与死去。意识变成一个他里面永恒的源头、一个不动摇的火焰、不动摇的存在状态。它不是一个属性、它不是偶然发生的；它无法被夺走。他的整个存在是有意识的。

7、眼泪这东西，有时能起到极其神奇的作用，能把持有截然不同的观点的人稀里糊涂地拢在一起，把迂腐陈旧的意识变得温暖感人，把生机勃勃的新兴幼芽儿在爱抚之中扼杀!

8、文件筐技术是西方发达国家对企业高级管理人员和政府高级公务员进行笔试的基本方法,是知识性考试的一次革命,由侧重考知识变为侧重考能力。

9、当一车车猪、一担担鱼、一篓篓果、一笼笼鸡卖出去的时候,我感觉自己的劳动变成了成果,感觉自己的知识变成了实物,心里特别满足。

10、重新把握现实,在于使我们认识这个离我们的所见所闻远远的现实,也随着我们用来取代它的世俗认识变得越来越稠厚.