1、“以字为本,系联词语”是对多音字和一般字词教学都具有积极作用的一项基本原理.
2、因具新字词代表性而入选,此类新字往往异想天开而巧妙,源于新科技.
3、小满节气将来到,我将幸福写横竖,再将健康写撇捺,还将成功写点折,统统组成字词话,编成短信给你送,愿你吉祥全身满,祝你生活香甜满,贺你激情永饱满,万事意足都心满!
4、采用命名任务探讨了正字法深度对汉字词读音时间的影响。
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6、他虽然唱的是京剧的西皮二黄,但却融入了昆曲演唱中对字词声韵特有的处理方法。
7、这就是儒生【笔下生花】神通的妙用,可借用人望书心的力量,灌注笔胆,墨成莲花,根据所写字词句段,产生一定时间的加持效果。
8、“缩句词”和“新成语”,以四字词居多,形式上接近传统成语,但是也有两字词和三字词。
9、对于这几个方面的训练,从日常生活中找机会,远比给孩子固定的字词句章来得重要。
10、对普通市民而言,这些诗文难懂不说,还有很多生僻字词,如燠、忉忉、甓、隰等。