1、当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。
2、初中数学老师最幽默,讲题目喜欢投身于其中。一讲圆柱体,他问:我底面半径是20cm,我高是50cm,那么我..下面有人地说:饭桶:。
3、研究圆柱体横向绕流随雷诺数的变化规律,是南京航空学院与西德DFVLR合作研究的课题之一。
4、为了提高光学衍射法细圆柱体直径测量精度,用递归法建立了更精确的改进模型。
5、这座142公尺高的大厦是由两个非同心圆蛋型的圆柱体在顶端冠上玻璃与钢铁而成的,而在这圆柱内部则坐落直立式循环的核心。
6、采用模型变换法,用球体和圆柱体来代替椭圆体和椭圆柱体,可迅速计算其数学模型。
7、运用改进模型测量细圆柱体直径时,克服了传统测量模型由衍射角引起的原理误差,提高了测量精度。
8、陈和奎认为他能够解决这个问题,他设想将一层球形物摆到一个碟子上,然后将碟子堆积起来,圆柱体就装满了球形物。
9、圆柱体能装下的小米明显比四棱柱多,可见圆柱体比四棱柱的容量大!因此,圆形的树干能比方形的储藏下更多的养料和水分。
10、防虫鼠抗霉潮,可低价领回家发放现场,村民们围着一个个蓝色的大圆柱体这儿敲敲,那儿看看,对这个新奇玩意儿很是感兴趣。