1、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
2、了解设计模式,更多的应该着重于学会其设计思想,以达到举一反三,触类旁通的地步。同时,这也是发展新的设计模式的需要。
3、在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通。
4、出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。
5、他对文学、艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。
6、知识广博的人,对一般事理,都能触类旁通,不必事事要人解说。
7、要正确使用“触类旁通”这个成语。
8、只要稍微指导,她便可触类旁通,真是孺子可教耶!
9、张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
10、体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。
