1、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
2、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
3、假如我是刚从师范毕业的一位新教师,上班的第一天,我会精神抖搂地踏出家门走进学校。
4、从师德的内涵和外延等角度,分析了当前师德建设中存在的问题,提出解决这些问题的方法。
5、高光辉出生于1963年,2009年被从师长越级提拔为军长,不仅成为当时全军最年轻的军长,也是20多年来第一位超擢的高级将领。
6、弟子高远,对天明誓,一定遵从师门戒律,不乱杀,不*,不私传秘法。
7、我国传统的为师之道强调身教,即教师应以身作则,严于律己,为人师表,学生的从师之道也强调择善而从,度德而师。
8、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
9、“文革”后,我考取了山东大学历史系,拜识了业师蒋维崧先生,此后又有幸从师峻斋师读研究生。
10、古砦仫佬族乡的父老乡亲以他们所理解的“万般皆下品,唯有读书高”情怀,尽己所能激励孩子不远千里、负箧从师。
